Академический руководитель «Семейные классы»
Анна Александровна
Имеет высшее педагогическое и экономическое образование. С 2016 года работает с детьми разного возраста и уровня подготовки.
Результат
Стоимость
Контакты
Семейная школа
в Зеленограде
Очное обучение по школьной программе в небольших классах — с учётом текущего уровня, темпа и образовательных потребностей ребёнка.
Об обучении в семейных классах
Как организовано обучение
Семейное образование предусмотрено Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» как форма получения общего образования вне образовательной организации. В семейных классах «Умитории» ребёнок осваивает школьную программу по последовательному учебному плану. До начала занятий мы определяем текущий уровень и задачи, затем выстраиваем учебный маршрут и регулярно оцениваем динамику.
Содержание обучения
Предметы изучаются последовательно, с опорой на школьную программу и фактический уровень ученика.
Учебный маршрут
Темп, способы объяснения и объём поддержки подбираются с учётом сильных сторон и возникающих трудностей.
Связь с родителями
Семья понимает, какие темы уже освоены, где нужна дополнительная работа и какие задачи стоят дальше.
Организационные вопросы семейного образования и прохождения аттестаций обсуждаем с родителями до начала обучения.
Когда стоит рассмотреть семейный формат
Семейные классы могут подойти, если
Решение о смене образовательного формата лучше принимать не по одному признаку, а по совокупности потребностей ребёнка и возможностей семьи.
- 01Ребёнку нужен более спокойный темп и меньше внешнего давления
- 02Важно учитывать индивидуальную динамику, а не только итоговые отметки
- 03В большом классе ребёнку сложно сосредоточиться и включаться в работу
- 04Семье нужен предсказуемый учебный ритм без постоянной вечерней перегрузки
- 05Расписание важно сочетать со спортом, творчеством или поездками
Семейные классы — это не сокращённая школьная программа, а другой способ организовать её освоение: меньше организационного шума, больше внимания к пониманию материала и учебной самостоятельности.
Учебный процесс
Что входит в обучение
Учебный процесс объединяет освоение школьных предметов, развитие самостоятельности и регулярную обратную связь. Содержание и объём работы определяются классом, текущим уровнем и образовательными задачами ребёнка.
Школьная программа
Предметы изучаются последовательно: от базовых понятий к их применению в задачах, текстах и проектах.
Работа в небольшом классе
Педагог видит, как каждый ученик понимает материал, и может вовремя изменить способ объяснения.
Оценка динамики
Проверочные работы и наблюдение помогают определить освоенные темы и спланировать дальнейшую работу.
Подготовка к аттестации
Учебный план учитывает требования к промежуточной и итоговой аттестации в выбранной образовательной организации.
Проектные и практические занятия
Часть материала закрепляется через исследования, творческие задачи и работу с реальными примерами.
Образовательные события
Экскурсии, театры, музеи и мастерские дополняют программу и расширяют контекст изучаемых тем.
Порядок прохождения аттестаций и организационные условия согласовываются с семьёй до начала обучения.
Ритм занятий
Как проходит учебная неделя
Очные занятия проходят три–четыре раза в неделю в утреннее или дневное время. Основные предметы чередуются с проектной и практической работой. Конкретное расписание и состав дисциплин зависят от класса и программы.
- Основные предметы
Последовательная работа по программе
Русский язык, литература, математика, иностранный язык и естественно-научные дисциплины распределяются по учебной неделе.
- Практика
Проекты, мастерские и обсуждения
Ученики применяют знания, учатся формулировать вопросы, представлять результаты и работать вместе.
- Обратная связь
Понятные задачи на следующий этап
Педагоги фиксируют динамику и сообщают семье, что уже освоено и чему предстоит уделить внимание.
Внутри учебного дня
Семейные классы — в реальных кадрах
В учебном дне есть работа по школьной программе, вопросы и обсуждения, самостоятельные задания, небольшие проекты и выступления. Эти фотографии показывают не постановочный интерьер, а обычную жизнь классов «Умитории».
Команда
Люди, которые помогают детям двигаться вперёд
В команде «Умитории» — методисты, учителя начальных классов и преподаватели школьных предметов. Каждый специалист отвечает за свою область, а учебный маршрут ребёнка обсуждается внутри команды.
Ведущий методист «Семейные классы»
Елена Алексеевна
Автор и разработчик методической платформы семейной школы «Умитория». Более 15 лет работает в образовании.
Академический руководитель «Мета-навыки»
Оксана Владимировна
Инструктор по ментальной арифметике с опытом преподавания с 2017 года. Помогает детям сохранять интерес к предмету.
Академический руководитель «Иностранные языки»
Полина Сергеевна
Преподаватель английского языка и психолог. Более 15 лет работает с детьми, включая девять лет в языковой среде Новой Зеландии.
Педагог начальных классов
Юлия Сергеевна
Окончила МГПУ по специальности «Учитель начальных классов» с дополнительной специализацией по английскому языку.
Педагог начальных классов
Юлия Владимировна
С отличием окончила МГПУ по педагогике и методике начального образования. Работала в школах и частных образовательных центрах.
Педагог английского языка
Елена Юрьевна
Окончила магистратуру РГГУ. Имеет сертификаты Cambridge FCE и TKT, преподаёт детям от 3 до 14 лет.
Педагог математики и физики
Ольга Алексеевна
Учитель математики и физики с более чем двадцатилетним педагогическим стажем. Использует проектный подход и практические задачи.
Педагог истории, математики и ментальной арифметики
Александр Сергеевич
Преподаёт ментальную арифметику с 2016 года. Помогает детям заинтересоваться цифрами, логикой и историей.
Педагог биологии
Кристина Анатольевна
Биолог-зоолог, выпускница биологического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова. С 2017 года преподаёт в частных школах.
Педагог русского языка и литературы
Ирина Александровна
С отличием окончила МПГУ. Более шести лет помогает ученикам системно осваивать русский язык и литературу.
Педагог начальных классов и русского языка
Анастасия Марковна
Окончила МГПУ. Ведёт подготовку к школе, помогает осваивать школьную программу и готовиться к аттестациям.
Педагог математики и физики
Дарья Сергеевна
Окончила МАИ и магистратуру по прикладной математике. Объясняет математику и физику через понятные практические примеры.
Педагог столярного дела
Валерий Валерьевич
С 2017 года ведёт занятия по столярному делу. Развивает самостоятельность, аккуратность и практическое мышление.
Практическая информация
Программа и условия обучения
Состав предметов, расписание и объём сопровождения уточняются после знакомства с ребёнком и обсуждения задач семьи.
1–11 классы
Программа рассчитана на учеников с 1 по 11 класс. Содержание и учебная нагрузка определяются классом, текущим уровнем и образовательными задачами ребёнка.
Основные предметы и практические занятия
- Русский язык, литература и математика
- Английский язык
- Окружающий мир и общественно-научные дисциплины
- Биология, физика и химия — по возрасту
- Проектные, творческие и ремесленные занятия
Очно, три–четыре раза в неделю
- Занятия в небольших классах
- Регулярная обратная связь
- Поддержка по организационным вопросам
Отзывы родителей
Что замечают семьи
Короткие фрагменты отзывов родителей о семейных классах: о внимании педагогов, учебной атмосфере и изменениях, которые они видят у детей.
«Ребёнок счастлив, родители спокойны. Класс небольшой, и каждому хватает внимания.»
«За учебный год мы ни разу не пожалели о выборе. Важно, что у ребёнка есть рабочая атмосфера и интерес к занятиям.»
«Учителя стараются передать знания в том объёме, который ребёнок действительно может освоить.»
«Отношения с учителями и одноклассниками построены на взаимопонимании, поддержке и доброте.»
«Уровень знаний позволяет детям самостоятельно выполнять домашние задания.»
«Сын идёт на занятия с удовольствием. Ему нравится спокойная атмосфера и небольшой класс.»
Частые вопросы
Что важно уточнить до начала обучения
Здесь собраны общие ориентиры. Организационные и правовые условия зависят от выбранной образовательной организации. Основные положения закреплены в Федеральном законе № 273-ФЗ.
Что такое семейное образование?
Это предусмотренная законом форма получения общего образования вне образовательной организации. Семья организует освоение программы, а результаты подтверждаются на аттестациях в образовательной организации.
Как оформить переход на семейное образование?
Организационный маршрут включает уведомление органа местного самоуправления и выбор организации для прохождения аттестаций. Точный порядок и сроки следует уточнять по месту жительства и в выбранной школе.
Как проходят аттестации?
Ребёнок проходит промежуточные и итоговые аттестации в образовательной организации, имеющей право их проводить. График, перечень предметов и формат закрепляются правилами выбранной школы.
Как построено расписание занятий?
Очные занятия обычно проходят три–четыре раза в неделю в утреннее или дневное время. Расписание зависит от класса, состава предметов и задач учебной группы.
Какие предметы входят в программу?
В программу входят русский язык, литература, математика, английский язык, окружающий мир и дисциплины естественно-научного и общественного циклов. Состав уточняется в зависимости от класса.
Подходит ли формат ребёнку с особыми образовательными потребностями?
Это определяется индивидуально. До начала обучения важно обсудить особенности ребёнка, рекомендации специалистов и необходимый объём сопровождения, чтобы оценить возможности центра.
Сколько стоит обучение?
Стоимость начинается от 30 000 рублей в месяц. Итоговая сумма зависит от класса, программы, расписания и дополнительного сопровождения.
Можно ли сначала познакомиться с форматом?
Да. На первой встрече можно обсудить учебную ситуацию, задать вопросы о программе и понять, какие следующие шаги будут обоснованными для вашей семьи.
Знакомство
Обсудим вашу учебную ситуацию
Расскажите, в каком классе учится ребёнок и что сейчас важно изменить. Мы уточним детали и предложим следующий обоснованный шаг.
класс
текущий формат
учебные задачи
Можно написать напрямую
Обсудить обучение в семейных классах